jueves, 26 de octubre de 2017

DÍA DE LA BIBLIOTECA Y DE LA FRUTA

DÍA DE LA BIBLIOTECA Y LA FRUTA
24 de octubre de 2017


Comienzo (al principio del curso)
con un encuentro entre
la Directora, la responsable de la biblioteca
y el bibliotecario de la
Biblioteca Pública de Coto de Bornos. 

Pretensión: aunar esfuerzos para que el alumnado se aficione  a la LECTURA.

A. DÍA DE LA BIBLIOTECA

El mismo día 24, se hicieron dos horarios distintos.


Mientras que Infantil y Primer Ciclo, en horario de 10:00 a 11:30 horas, atendía al responsable de la Biblioteca, realizando las actividades que se explican a continuación, el alumnado de Tercero a Sexto, preparaba su taller de fruta (taller de brochetas, ayudados por varias madres responsables). Con antelación, habían buscado e inventado cuentos sobre la fruta.
A continuación se invirtieron las actividades; de 11:30 a 13:00 horas, Infantil y Primer Ciclo realizaron sus actividades sobre la fruta, realizando su taller de brochetas, oyendo un cuento sobre frutas y realizando manualidades sobre dicho tema. De Tercero a Sexto realizaron sus actividades sobre Biblioteca.


A partir del día 2 de octubre, fecha en que se comenzó el trabajo en la biblioteca, incluyendo el préstamo de libros, el alumnado se puso en marcha.

Desde Tercero a Sexto, comienzan a investigar el motivo por el que se celebraba el día de la BIBLIOTECA.

Cada cual, traía su trabajo sobre el tema.
El responsable de la Biblioteca Pública colabora,
ayudando al alumnado en esa búsqueda.



Teniendo en cuenta las normas para una buena
EXPRESIÓN ORAL,
explican a sus compañeros-as

Se intentaron lograr dos objetivos:
  • Investigar, usando todos los medios sociales a su alcance. Para ello se vieron obligados a visitar la biblioteca pública y otros lugares, como puede ser el entorno familiar.
  • Se intenta la consecución de una Expresión Oral, que sirva de base a una buena Expresión Escrita y a una mejor Comprensión.
El día de la Biblioteca, el responsable de la Biblioteca Pública se personó en el Centro, poniendo un vídeo al alumnado sobre la mencionada fecha, reiterando el motivo de la celebración.





A continuación, marcha a la Biblioteca Pública, donde el bibliotecario recibió al alumnado, vestido como el escritor Miguel de Cervantes. Hizo un recorrido sobre los libros y su forma de escribir, desde la antigüedad, hasta nuestros días. Para ello se habló del papiro, se observó la escritura jeroglífica, refranes y otros aspectos de la lengua en la época cervantina y el futuro.
El alumnado, asistió y colaboró con entusiasmo.










B. DÍA DE LA FRUTA



Al alumnado se le cuenta un cuento sobre la fruta: "El capitán Barbalechuga", a los más pequeños.

Hicieron sus talleres de brochetas y de frutas. Las madres, se dieron cita para ayudar





De nuevo, las madres, colaborando con el Colegio


¡Se merecen una gran ola!

Dispuestas a colaborar
también con la lectura

miércoles, 25 de octubre de 2017

VISITA DE LA ONG SILOÉ



VISITA DE LA ONG SILOÉ. DÍAS 17 Y 24 DE OCTUBRE
  • Tiene lugar la visita de la ONG SILOÉ. Se tratan textos sobre Mozambique y la labor de una ONG. Se da a conocer esta concretamente, que tiene su sede en Jerez de la Frontera. Se pretende acercar al alumnado a la cooperación internacional, al respeto, a la tolerancia, a la ayuda, a la comprensión...
  • Personal de la entidad realizó en el Centro actividades de concienciación sobre el tema.




sábado, 14 de octubre de 2017

LAS JÓVENES ABUELAS DE COTO DE BORNOS

DÍA DE LA MUJER RURAL

10 DE OCTUBRE DE 2017

Durante parte del mes de septiembre y, hasta el 10 de octubre, la Asociación de Mujeres de Coto de Bornos, trabaja para acercar "LA MUJER RURAL" a todos los miembros de la Comunidad.

Se pretende que todo el alumnado del Colegio
conozca el papel de la mujer
desde tiempos inmemoriales,
pilar de la sociedad, soporte económico
y emocional de la familia


La Biblioteca del CEIP San Isidro Labrador y la Biblioteca Pública de Coto de Bornos se convierten en colaboradores

Las abuelas, madres y alumnas-os
pasan a ser actrices y actores
durante este proceso,
para dar a conocer la vida de las abuelas




Desde la Biblioteca del Centro se elabora la encuesta, entregándola al alumnado. Desde la Biblioteca Pública se prepara el montaje audiovisual.

El día 10 de octubre, una representación
de la Asociación de Mujeres
se persona en el Centro,
asistiendo al visionado del vídeo
"LA MUJER RURAL"

Ahora, todo el alumnado conoce la historia
de la vida de las abuelas


La EXPRESIÓN ORAL, herramienta básica
para la COMUNICACIÓN



  • Se estableció el coloquio oportuno, tras el trabajo audiovisual.
  • Los alumnos y alumnas se convirtieron en periodistas por un día, asistiendo a un encuentro emocional con las abuelas.
  • Se dio a conocer a los más jóvenes, la vida que llevaban sus abuelas, las mujeres rurales que, con su esfuerzo, sacaban a la familia adelante y la cubrían de valores, que continuarán siendo protagonistas de una sociedad que convive en igualdad, tolerancia y respeto.


La mujer rural es más conocida, apreciada
y admirada hoy
por los más jóvenes



¡VIVA LA MUJER RURAL!

sábado, 7 de octubre de 2017

CURSO 2017 - 2018

COMIENZA EL CURSO 2017 - 2018
EN NUESTRO CENTRO

La Biblioteca, un año más, se pone en marcha

  • Ya están preparados los MACUTOS VIAJEROS. Cada Ciclo, Infantil, Primer Ciclo de Primaria, Segundo Ciclo de Primaria y Tercer Ciclo de Primaria, tiene preparado su maletín. Lo llevan a casa, cargado de libros para la lectura en familia.


El maletín está repleto de libros de diversa temática, para que todos los miembros de la familia tengan la oportunidad de encontrar algo interesante y acorde con sus intereses

Se pretende que en familia se forme
"EL CLUB DE LA LECTURA",
para leer y dialogar

  • Cada macuto lleva una carta que simula ser escrita por cada hijo - a, explicando a la familia la norma para usar los libros.


  • A cada Curso se le hace entrega de un baúl con su lote de libros correspondiente. Cada grupo lo lleva a su clase, para el trabajo durante el trimestre. Se hace de forma lúdica, amena y atractiva.





Este año el eje vertebrador va a ser

"CRIATURAS FANTÁSTICAS
Y
MONSTRUOS DE LOS CUENTOS"

Para ello, se rebuscan ideas sobre estos seres fantásticos. Se habla de los faunos, de las sirenas, de los troles...

El asunto lingüístico: LA EXPRESIÓN ORAL.
Por ello el alumnado investigará, inventará... y se convertirá en el contador de historias, leyendas, poemas..., durante todo este curso.